În ultima perioadă, internetul, mai ales platforma de socializare Tik Tok, a apărut un nou joc periculos, care s-a viralizat instant, în rândul copiilor și adolescenților din România.
Moneda este un joc periculos pentru că de cele mai multe ori, copiii care îi practică ajung să se rănească. El este privit ca o provocare, drept urmare, Tik Tok-ul este plin de filmulețe îi care se vede clar riscurile la care se supun cei mici.
Un nou joc periculos practicat de copii face ravagii pe internet. Ce este moneda rusească și cum se joacă
Un copil rotește o moneda(că un titirez) și celălalt trebuie să o prindă între degetul arătător și cel mijlociu. Dacă nu o prinde, își primește o lovitură cu moneda în pumn. Și dacă o prinde la capete, trebuie să îi dea celui care i-a dat moneda 5 de astfel lovituri.
Părinții sunt îngrijorați
Având în vedere că a crescut în popularitate, părinții sunt foarte îngrijorați. În grupul de Facebook Părinții cer schimbare – Grup civic, o mamă a lansat un avertisment.
„Nu vreau nimic, doar să vă avertizez, părinți și profesori, că jocul Moneda ruseasca a ieșit iar la lumină din naftalina internetului.
Acest joc care se joaca fizic, nu online, presupune afectarea integrității fizice a copiilor în zona mâinilor (semnele sunt vizibile pe exterior, în zona pumnului).
Părinții și profesorii trebuie să înțeleagă că elevii pot încerca acest joc din curiozitatea și teribilismul specifice vârstei, dar că este nevoie să fie atentionați asupra pericolelor pe care le poate genera un astfel de joc, de la răniri fizice până la probleme de sănătate mintală”, a scris femeia.
După postare, comentariile au început inevitabil să apară. „Adica, daca nu reușesc să învârtă moneda se autoflagelează?? Sau se lovesc unii pe alții?! Dar în ce constă lovitura? Pentru că arată că și cum ar fi dat cu pumnul în perete în mod repet”, „Confirm, și colegii fetei mele joacă porcăria asta”, „Am văzut și eu la copii la școală in pauza jucau acest joc! Am rămas șocată, nu știam ca exista așa ceva!”, sunt doar câteva dintre comentarii.