În acest material, vom explora modul în care investiția în educație poate contribui la o economie și o societate mai susțenabile și vom discuta de ce este important ca statul să investească în educația copiilor. De asemenea, vom aborda problema scolilor cu toalete în curte din mediul rural și vom discuta de ce România a rămas în urmă la acest capitol.
Investiția în educație poate contribui la o economie mai puternică pe termen lung
Oamenii bine instruiți sunt mai capabili să înțeleagă și să aplice tehnologii moderne, să gândească critic și să rezolve probleme complexe, ceea ce poate duce la o mai bună productivitate și inovare în diverse domenii.
De exemplu, țările cu o rată mai mare de absolvenți de școală secundară au o economie mai puternică și o creștere economică mai rapidă pe termen lung. Investiția în educație poate duce, de asemenea, la o mai mare diversificare a economiei și la o mai mare capacitate de a face față schimbărilor și provocărilor pe termen lung.
Educația poate contribuie la o societate mai coezivă și mai echitabilă
Educația nu are doar beneficii economice, ci poate avea și un impact social pozitiv. De exemplu, studiile arată că persoanele bine instruiți au o sănătate mai bună, o viață mai lungă și o mai mare participare la viața socială și civică. Acest lucru poate duce la o societate sănătoasă din toate punctele de vedere.
Tot la capitolul învățământ
Acesta are un impact pozitiv asupra reducerii inegalităților sociale. Copiii care provin din medii mai sărace au mai multe șanse să beneficieze de o educație de calitate dacă statul investește în școli și programe de învățământ de calitate.
Din păcate, România a rămas în urmă la capitolul investiții în școli și încă există multe școli cu toalete în curte în mediul rural. Impact negativ asupra calității educației și asupra motivației elevilor de a învăța este vizibil inca de dupa 1989.
Pentru a remedia această situație, guvernul trebuie să ia măsurile necesare pentru a asigura că toți copiii au acces la o educație de calitate și că școlile sunt modernizate și adaptate la cerințele actuale.
Aceasta poate include investiții în construirea de noi școli și modernizarea celor existente, precum și în programe de învățământ de calitate și în formarea profesorilor.
Ce măsuri imediate ar putea lua statul român?
- Investiții în construirea și modernizarea școlilor: Statul poate investi în construirea de noi școli și în modernizarea celor existente pentru a asigura că toți copiii au acces la o educație de calitate în condiții adecvate.
- Investiții în programe de învățământ de calitate: Statul poate investi în programe de învățământ de calitate, cum ar fi programe de suport pentru elevii cu dificultăți de învățare sau programe de formare profesională, pentru a asigura că toți elevii au șansa de a învăța și de a se dezvolta la potențialul lor maxim.
- Formarea profesorilor: Statul poate investi în formarea profesorilor pentru a le oferi instrumentele necesare pentru a le face față provocărilor și pentru a le îmbunătăți performanța în învățământ.
- Promovarea unei culturi a învățării: Statul poate promova o cultură a învățării în societate prin campanii de conștientizare și prin oferirea de oportunități de învățare pe tot parcursul vieții.
- Asigurarea accesului egal la învățământ: Statul poate lua măsuri pentru a asigura că toți copiii au acces la învățământ, indiferent de situația lor financiară sau de locul în care trăiesc. Acest lucru poate include programe de suport pentru elevii din medii sărace sau din zone izolate.
După 1989 foarte puțini bani au fost redirecționați către educație și către construirea de noi spații educative. Problema toaletelor în curți este una actuală și îngrijorătoare în același timp. Absenteismul și abandonul școlar este în creștere alarmantă în 2022, trend ce pare că o să se respecte și în 2023. Pe ordinea de zi a guvernului neexistând cuvântul educație.