Copilul care primește o educație financiară adecvată încă de la vârste fragede are mai multe șanse de a deveni un adult responsabil în gestionarea bugetului său, conform declarațiilor analistului economic Adrian Negrescu. Deși nu există o vârstă fixă pentru a începe educația financiară, un moment potrivit ar putea fi acela când copilul începe să se atașeze de anumite obiecte, precum o jucărie.
Negrescu subliniază importanța implicării părinților în educația financiară: „Implicarea părintelui vine atunci când îi explică celui mic faptul că obiectul a fost cumpărat, am plătit un preț pentru el, de ce este important să avem grijă de el și, mai ales, ce eforturi se fac pentru a cumpăra diferite lucruri.”
Un exercițiu simplu recomandat de specialist este acela de a lua copiii la cumpărături și de a le arăta întregul proces de plată, astfel încât să înțeleagă că lucrurile au valoare și costă bani. O altă metodă eficientă menționată de Negrescu este utilizarea pușculiței. „Chiar și de la vârste fragede, dacă îi punem în contact cu bani, noi, adulții, trebuie să le explicăm ce reprezintă aceștia, de ce sunt importanți în traiul de zi cu zi și cum trebuie să îi folosim.”
Analistul economic avertizează împotriva recompensării financiare pentru realizări personale, accentuând importanța aprecierii verbale în locul banilor: „O vorbă bună poate fi de ajutor pentru creșterea stimei de sine a copilului.”
Transparența și sinceritatea sunt esențiale în discuțiile despre bani în familie. „Părinților nu trebuie să le fie rușine să le spună copiilor dacă au sau nu bani pentru a cumpăra un lucru, fie că vorbim de haine, alimente, jucării, ori dacă au bani pentru a merge într-o anumită vacanță.”
În ceea ce privește adolescenții, aceștia pot beneficia de experiențe de muncă în timpul liber, pentru a înțelege valoarea muncii și a banilor câștigați. „Este perioada în care pot avea un job cu jumătate de normă, iar părinților nu trebuie să le fie rușine să le propună un loc de muncă”, explică Negrescu.
Pe scurt, educația financiară trebuie să fie parte integrantă a educației generale oferite de părinți, începând de la vârste fragede și continuând pe parcursul adolescenței, pregătind tinerii pentru responsabilitățile financiare viitoare.